• RU
  • icon На проверке: 14
Меню

Планировка, застройка и реконструкция населенных мест на 6480 жителей

  • Добавлен: 09.07.2014
  • Размер: 6 MB
  • Закачек: 0
Узнать, как скачать этот материал

Описание

Учебный проект планировки города для студентов специальности 'Городское строительство и хозяйство'

Состав проекта

icon
icon Пояснилка дудников.doc
icon микрорайон на печать дудников.bak
icon микрорайон на печать дудников.dwg

Дополнительная информация

Содержание

Исходные данные _____________________________________________

Цель и задачи работы _________________________________________

Введение ____________________________________________________

1. Численность населения микрорайона,

расчет площади жилого фонда _____________________________

2. Расчет потребности в учреждениях КБО _____________________

3. Расчет площади микрорайонного сада, количества и площади

физкультурных и хозяйственных площадок ___________________

4. Планировочная организация микрорайона ____________________

5. Въезды в микрорайон, проезды, пешеходные аллеи и

дорожки_________________________________________________

6. Учреждения и предприятия обслуживания ____________________

7. Регулирование микроклимата__________ _____________________

Таблица № 1 Баланс территории_________________________________

Таблица № 2 Технико-экономическая оценка проектных решений ____

Список используемой литературы _______________________________

Приложения__________________________________________________

Исходные данные

1. Подосновой для разработки курсового проекта является схематичный план города курсового проекта №1 «Проектирование города».

2. Микрорайон назначается по указанию руководителя курсового проекта

3. Площадь микрорайона и «роза ветров».

4. Магистрали, ограничивающие микрорайон

5. Норма жилищной обеспеченности 18м2 /чел.

6. Градостроительная ценность территории принимается автором проекта исходя из оценки - территории микрорайона в планировочной структуре города

7. Количество жилых домов различной этажности, типы и количество школ и детских садов-яслей принимается автором проекта по расчету.

Цель и задачи работы

Задача курсового проекта заключается в приобретении навыков по расчету территории микрорайона, разработке мероприятий по созданию оптимальных условий проживания, а также благоустройство микрорайона.

Состав и объем работы:

1. Проект планировки и застройки микрорайона в масштабе 1:1000, на котором показаны жилые и общественные здания, их характер (назначение), этажность, нанесены сети проездов и пешеходных путей, площадок различного назначения, территорий зеленых насаждений и улиц, ограничивающих микрорайон.

2. Зонирование территории микрорайона с нанесением радиусов обслуживания всех общественных учреждений, транспортного и

пешеходного развития.

3. Развертка по фасадам зданий одной из улиц, ограничивающих микрорайон.

4. Типовые поперечные профили проездов, подъездов, пешеходных дорожек и аллей в масштабе 1:500

5. Технико-экономические показатели застройки и благоустройства.

Введение

Определение микрорайона как уровня структурной организации селитебной территории принято в соответствии СНиП 2.07.0189*: Микрорайон — структурный элемент жилой застройки площадью, как правило, 1060 га, но не более 80 га, не расчлененный магистральными улицами и дорогами, в пределах которого размещаются учреждения и предприятия повседневного пользования с радиусом обслуживания не более 500 м; границами, как правило, являются магистральные или, жилые улицы, проезды, пешеходные пути, естественные рубежи (для общеобразовательных средних школ радиус обслуживания - 750 м).

Задание на выполнение курсового проекта предусматривает разработку проекта детальной планировки микрорайона, в котором устанавливаются красные линии, размещение жилых зданий, их этажность, наносится сеть проездов и пешеходных путей, необходимый состав и размещение объектов культурно-бытового и коммунального обслуживания населения, площадок различного назначения, территорий зелёных насаждений и улиц, ограничивающих микрорайон.

1. численность населения микрорайона, расчет площади жилого фонда и необходимого количества жилых зданий.

Исходя из размеров территории микрорайона и существующих нормативов плотности населения проведен предварительный расчет жилой площади и населения микрорайона.

Расчетную плотность населения, чел./га, территории микрорайона принимаем в соответствии со СНиПом 2.07.0189*(прил.4).

Задан микрорайон площадью в пределах красных линий 24, га.

Плотность территории – средняя 270.

Расчетная жилищная обеспеченность – 18 м2/чел.

Определили численность и жилищный фонд микрорайона. Численность населения микрорайона составит:

270 x24=6480 чел.

Жилищный фонд:

6480 х18 = 117000 м2.

Микрорайон подлежит застройке 5, 7, 9 и 11этажными секциям жилых домов.

Удельное соотношение общей жилой площади жилых секций пятиэтажных, семиэтажных, девятиэтажных и одиннадцатиэтажных домов в микрорайон – 79%, 14%, 4% и 2% соответственно.

2. расчет потребности в учреждениях культурно-бытового обслуживания и размеров земельных участков под эти учреждения.

Расчет потребности в учреждениях культурно-бытового обслуживания выполняется по нормам, содержащимся в табл.2 настоящих методических указаний, составленной на основе СНиП 2.07.0189*, прил.7.

Расчет потребности в детских дошкольных учреждениях

Потребность в детских дошкольных учреждениях рассчитывается в зависимости от численности населения микрорайона из расчета 100 мест на 1 тысячу жителей с размером земельного участка от 30 до 40 м2 на 1 место и от вместимости яслей-сада.

Численность населения микрорайона 6480 чел.

Потребность в детских яслях-садах составит:

(6480х 100) / 1000 = 648 мест.

По типовым проектам принимаются: 3 детских яслей-сада на 280, 280 и 95 мест.

всего: 280+95+280 = 655 мест.

Тогда площади земельных участков для детских яслей-садов составляют:

35x280+35x280+40x95 = 23400 м2, т.е. 2,35 га

Расчет потребности в общеобразовательных школах

Потребность в общеобразовательных школах рассчитывается в зависимости от численности населения микрорайона из расчета 180 мест на 1 тыс. жителей при размере земельных участков от 16 до 60 м2 на одного учащегося в зависимости от количества учащихся.

Численность населения микрорайона 6480 чел.

Потребность в школьных местах:

(6480х180) /1000 = 1166 мест.

Принимаем одну школу на 1280 учащихся.

Тогда площадь земельного участка равна:

1280 x21 =26880 м2, т.е. 2,7 га

3. расчет площади микрорайонного сада, количества площади спортивных и хозяйственных площадок.

Территория микрорайонного сада определяется по норме 3-5 м2 на 1 жителя.

По расчету площадь микрорайонного сада составляет:

3х 6480 = 19500 м2, т.е. 1,95 га.

Территория спортивных площадок определяется из нормы 1,52 м2 на 1 жителя.

1.5 х 6480 = 9720 м2, т.е. 0,97 га.

4. планировочная организация микрорайона

Границы, отделяющие территорию жилых районов и микрорайонов от всех видов улиц города, показывают красными линиями. Вдоль улицы здания размещены по линии застройки, которая отступает от красной линии вглубь территории микрорайона на 6 м. Полосу между красной линией и линией застройки использованы под защитное озеленение.

Микрорайоны застраиваются зданиями различного назначения и эксплуатационного режима, поэтому при планировке территория зонируется. Выделены следующие зоны:

1) жилая, на которой размещают жилые дома с озелененными дворами и зелеными полосами между красной линией и линией застройки;

2) школьная;

3) детских дошкольных учреждений;

4) культурно-бытовых учреждений;

5) микрорайонного сада со спортивными площадками.

Эти зоны отделяются друг от друга зелеными полосами рядовых посадок кустарника и деревьев.

Для определения размеров каждой зоны был составлен предварительный баланс территории микрорайона. При этом площадь жилой зоны установлена в соответствии с расчетом плотности жилищного фонда, а площадь обслуживающих учреждений в соответствии с нормами.

Местоположение детских учреждений установлено с учетом их радиусов обслуживания, который не должен превышать 300м. Детский сад на 95 мест расположен в восточной части микрорайона по улице Правой. Максимальный радиус обслуживания – 130 м. Детский сад на 280 мест расположенный в северной части микрорайона по улице Верхней, максимальный радиус обслуживания составляет 270 м. Третий детский сад на 280 мест расположен в южной части по улице Нижней , радиус обслуживания – 225м.

Общеобразовательная школа на 1280 мест располагается в центральной части микрорайона. Радиус обслуживания школы составляет 750м. По проекту – 352м. На территории школы имеется спортивный стадион, площадки для волейбола, баскетбола,. Также имеется площадка для проведения занятий по естественным наукам, беседки и лекторий на открытом воздухе.

Микрорайонный сад расположен возле общественного центра микрорайона по ул.Левая, в западной части микрорайона. Он граничит с территорией школы. Главный вход в сад расположен с магистрали общегородского значения, также имеются четыре второстепенных входа. На территории сада в центральной части располагается фонтан. Имеются площадки для активного и тихого отдыха.

5. въезды в микрорайон, проезды, пешеходные аллеи и дорожки.

Данный микрорайон органичен:

с севера жилой улицей Верхней;

с юга – магистралью районного значения улицей Нижней;

с запада – общегородской магистральной улицей Левой;

с востока жилой улицей Правой.

Ширина в линиях застройки общегородской магистрали – 72м, магистрали районного значения – 52 м, жилых улиц – 30м.

Микрорайоны и кварталы с застройкой 5 этажей и выше обслуживаются двухполосными проездами (2x2,75).

Тупиковые проезды протяженностью не более 150 м и заканчиваются поворотными площадками 12x12 м, обеспечивающими возможность разворота мусоровозов, уборочных и пожарных машин.

Для пешеходного движения в микрорайоне проектируются пешеходные аллеи, дорожки.

Пешеходные аллеи связывают группы жилых зданий с микрорайонным садом и общественным центром микрорайона.

Площадь перед торговым центром и основные пешеходные аллеи вымощены тротуарной плиткой.

Тротуары запроектированы шириной 1.0 и 2,0 м с высотой бордюрного камня 0,15м.

8. учреждения и предприятия обслуживания

Учреждения и предприятия обслуживания следует размещать на территории городских и сельских поселений, приближая их к местам жительства и работы, предусматривая, как правило, формирование общественных центров в увязке с сетью общественного пассажирского транспорта.

При расчете учреждений и предприятий обслуживания следует принимать социальные нормативы обеспеченности, разрабатываемые в установленном порядке.

В данном проекте зона КБО представлена торговым центром, расположенным по ул. Садовой, являющейся магистралью районного значения. Радиус обслуживания торгового центра составляет 1500м, по проекту максимальный радиус равен 470м.

Так же на пересечении улиц Левой и Нижней к жилому дому пристроены дополнительные торговые помещения

В торговом центре размещаются предприятия торговли, общественного питания и бытового обслуживания, продовольственный магазин, магазин промтоваров.

9. регулирование микроклимата

Размещение и ориентация жилых и общественных зданий (за исключением детских дошкольных учреждений, общеобразовательных школ, школ-интернатов) должны обеспечивать непрерывную продолжительность инсоляции жилых помещений и территорий не менее 2,5 ч в день на период с 22 марта по 22 сентября.

Размещение и ориентация зданий детских дошкольных учреждений, общеобразовательных школ, школинтернатов, учреждений здравоохранения и отдыха должны обеспечивать непрерывную трехчасовую продолжительность инсоляции в помещениях, предусмотренных Санитарными нормами и правилами обеспечения инсоляцией жилых и общественных зданий и территорий жилой застройки, утвержденными в установленном порядке.

Контент чертежей

icon микрорайон на печать дудников.dwg

застройка и реконструкция населенных мест
Планировка микрорайона на 4608 жителей
Ген. план микрорайона
поперечные профили улицы
площадка для детей ясельного возраста
площадка для детей младшего школьного возраста
площадка для отдыха взрослых
площадка для сушки белья
учебно-опытные площадки
площадка для выгула собак
плескательный бассейн
площадка для чистки ковров
площадка для массовых игр
баскетбольная площадка
площадка для детей школьного возраста
волейбольная площадка
гимнастическая площадка
хозяйственная площадка
Зона микрорайонного сада
Наименование показателя
Численность населения
Норма жилой обеспеченности
Плотность жилого фонда
Развертка по улице Сливовая М 1:500
Проект планировки микрорайона на 4608 жителей
схема оценки рельефа по уклону
схема функционального зонирования и КБО
Магистральная улица общегородского значения
Жилая улица местного значения
Схема оценки рельефа по уклону
Схема функционального зонирования микрорайона и КБО
зона общественного центра
зона микрорайонного сада
Условные обозначения
радиус доступности школы
радиус доступности общ. центра
радиус доступности дду
транспортные сооружения
общественный центр города
общ. центр микрорайона
специализированные центры
инженерные сооружения
ландшафтно- рекреационная зона
магистральная улица общегородского значения
магистральная улица районного значения
улица местного значения
дорога в промышленной зоне
направление падения рельефа
расстояние между горизонталями
Детский сад-ясли на 95 мест
Детский сад-ясли на 140 мест
Деский сад-ясли на 280 мест
Школа на 1000 учащихся
Двеннадцатиэтажный жилой дом
Одиннадцати этажный жилой дом
Десятиэтажный жилой дом
Девятиэтажный жилой дом
Схема функционального зонирования
-комунально-складская зона
-зона внешнего транспорта
-зона общественных центров
-зона инжинерных сооружений
-зона учреждений общественного назначения
-ограниченного пользования
-специального назначения
Условные обозначения:
Улица местного значения в жилой застройке М 1:500
Дорога местного значения в промышленных и коммунально-складских зонах М 1:500
Магистральная улица районного значения М 1:500
Магистральная улица регулируемого движения общегородского значения М 1:500
Планировка микрорайона на 6480 жителей
микрорайона на 6480 жителей
Развертка по улице Нижняя М 1:500
Школа на 1200 учащихся
декоративный бассейн
Схема оценки рельефа
схема функционального зонирования
поперечные профили улицы"

Свободное скачивание на сегодня

Обновление через: 9 часов 48 минут
up Наверх