Детское дошкольное учреждение на 140 мест в г Шалкар

Содержание

ВВЕДЕНИЕ

1Архитектурно-конструктивная часть

1.1Основные характеристики для проектирования

1.2Генеральный план

1.3Объёмно-планировочное решение

1.4Конструктивная схема

1.5Санитарно техническое и инженерное оборудование

1.6 Наружная отделка

1.7 Внутренняя отделка

1.9 Теплотехнический расчет ограждающих конструкций

1.10 Электроснабжение

2 Расчетно-конструктивная часть

2.1Расчет железобетонных конструкций

2.2Статически расчет вертикальных нагрузок

3 Оргонизацинно-технологическая часть

3.1 Выбор техники

3.2 Подсчёт объёмов земляных работ

3.3 Ведомость подсчёта объемов работ

3.4 Расчет потребности строительства в воде

3.5 Электроснабжение участка

4 Экономическая часть

5 Охрана труда

5.1Техника безопасности при монтажных работах

3.2 Анализ опасных и вредных факторов

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

Аннотация

Пояснительная записка содержит 96 страницы, в том числе, графическая часть выполнена на 9 листах формата А1.

Данный проект разработан на строительство детских яслей на 140 мест в. Здание выполняется каркаснопанельным. Наружные стены утепляются негорючим утеплителем.

Подробно разработаны технологические карты на земляные работы и на установку стеновых панелей, произведены расчеты основания, плиты перекрытия, ригеля, колонны, лестничного марша с полуплощадками. Экономическая часть содержит подсчет средств на строительство. В проекте учтены требования по технике безопасности и охране труда.

Проектом предусмотрено применение специальных приспособлений, новых строительных материалов, технологий, инструмента. Все это позволяет снизить трудоемкость выполнения работ, повысить производительность труда и улучшить качество выполняемых работ.

Введение

Строительство детских дошкольных учреждений – одна из важнейших отраслей массового жилищно-гражданского строительства. Оно достигла в среднем 15% от общего объёма строительства объектов культурно – бытового назначения, занимая второе место (после общеобразовательных школ) среди общественных зданий.

Таким образом, создание наряду с другими массовыми типами общественных зданий рациональных типов зданий детских дошкольных учреждений, полностью отвечающих всему комплексу современных требований, - важная задача современной архитектуры. Успешное решение этой задачи возможно только на основе глубокого и всестороннего изучения богатого отечественного и зарубежного опыта проектирования, строительства и эксплуатации зданий детских дошкольных учреждений, на основе широкого развития научно-исследовательских и экспериментально-проектной работы.

Тема дипломного проекта: «Детское дошкольное учреждение на 140 мест в г. Шалкар Актюбинской области», отличительные особенности которого – влияние архитектурной среды на формирование личности ребенка, исключение отрицательных воздействий монотонного однообразия на его психологию. Проект отвечает задачам гуманизации жилой среды, высоким архитектурно-художественным и эстетическим требованиям.

При строительстве объекта учтены наиболее важные современные требования, предъявляемые к детским садам. Здание выполнено из экологически безопасных, современных материалов и конструкций. Внутренняя отделка – высококачественная, с применением новых отделочных материалов, начавших поступать в большом объеме на рынок.

При проектировании и строительстве необходимо максимально стремиться к экономии средств, но только не в ущерб качеству, чтобы снизить до разумных пределов стоимость расчетной единицы.

Архитектурно-конструктивная часть

1.1 Основные характеристики для проектирования

Проектируемое здание – Детское дошкольное учреждение на 140 мест.

Месторасположение здания – г. Шалкар (Актюбинская обл.)

Климатический район – II.

Расчетная зимняя температура воздуха – минус 30 оС.

Глубина промерзания грунта – 1,8 м.

Расчетный ветровой район – III.

Нормативная ветровая нагрузка – 0,4 kН/м2.

Снеговой район – IV.

Нормативная снеговая нагрузка – 2,5 kН/м2.

Грунтом основание – суглинок.

Уровень грунтовых вод – 12 м.

1.2 Генеральный план

Генеральный план разработан в соответствии с функциональным процессом, розой ветров, инсоляции помещений, противопожарными требованиями.

Детски сад расположен в селитебной зоне и обслуживает близь лежащие кварталы.

Место строительства: площадка районе улиц Абая и И. Таиманова С северо-востока и юго-запада от неё расположен жилой массив. С северо-запада граничит с автомобильной дорогой, с юго-востока расположена хлебопекарня. Размеры площадки в плане 70 х 80 м.

Технико-экономические показатели по генплану:

Площадь территории участка 0,56 га.

Площадь застройки 0,12 га.

Площадь озеленения 0,084 га.

Протяжённость внутренних дорог 274 м.

Коэффициент застройки 0,12/0,56=0,214.

Коэффициент озеленения 0,084/0,56=0,15.

Территория площадки имеет горизонтальную поверхность, но нуждается в дополнительной планировке грунта.

Внутри территории детского сада вокруг здания расположена дорога, предназначенная для обслуживания пищеблока и хозяйственных служб учреждения для доставки оборудования, противопожарных целей и обучения детей основам правил дорожного движения. Участки для прогулок и игр детей оптимизированы для наиболее короткого доступа, расположены участки по возрасту контингента и отделены друг от друга. На площадке устроены песочники, теневые навесы, скамьи, малыме архитектурные формамы. Две площадки детей старшего возраста имеют в своём составе овощные грядки. Благоустройство участков для прогулок ведётся согласно данному проекту. Снаружи территория яслей-сада ограждена забором из металлической сетки.

Инженерные сетей здания подключены к централизованным городским сетям.

1.3 Объёмно-планировочное решение.

Детские сад имеют в своём составе 2 ясельных группы на 20 мест и 4 дошкольных группы по 25 мест в каждой.

Здание имеет размеры: по длине a=37520 мм, по ширине здания: размер блока b=19060 мм, в месте сопряжения двух блоков b’=22060мм. Ясли-сад имеет два надземных этажа на отметках 0.000 и +3.300, холодный чердак и подвал на отметке –2.700 используемый для технических целей. Пролёт несущих стен в осях 6000 мм по краям и 6300 в середине.

Планировка детских яслей – сада решена: на первом этаже 2-х ясельных групп и 4-х дошкольных групп – на втором этаже (каждая с отдельным входом).

На первом этаже расположены помещения общего назначения, медицинские, служебнобытовые, пищеблок.

Для удобства и из функциональных соображений вход в групповые помещения организован через приёмные и холлы с обоих фасадов здания. Вход в технические помещения столовой, необходимый для доставки продуктов и оборудования в пищеблок организован отдельно. Пожарные выходы из спален запроектированы отдельно, служащие для аварийной эвакуации детей с обоих этажей.

Кухня, заготовительный цех, кладовая сухих продуктов, кладовая овощей, загрузочная, мойка – объединены в единый блок для того чтоб изолировать технологический процесс приготовления пищи. Пища из кухни разносится по группам перед завтраком, обедом, полдником и ужином.

Медицинская комната и палата объединена в гигиенических целях и находится на первом этаже.

Гладильная, кладовая чистого белья, постирочная – составляют прачечный блок находящийся отдельно от детских помещений.

Кабинет заведующей, методический кабинет составляют административный блок, доступ к которому осуществляется через холл.

Хозяйственная кладовая находится в секторе утилитарных помещений.

Комната персонала находится на первом этаже рядом с лестницей. В комнате имеется своя раздевалка и душевая.

Холлы первого и второго этажа находятся вокруг лестничного марша, доступ к ним одинаково удобен из всех частей этажа. Широкие марши и площадки обеспечивают высокую пропускную способность и удобный подъём оборудования и мебели.

На первом этаже находится ясельное отделение, на втором группы дошкольного возраста.

Планировочно группы делятся:

В приёмной находятся шкафчики для хранения верхней одежды детей ( в зимнее время ).

Игровая выполняет сразу несколько функций :

служит для игр детей, их основного время провождения.

для приёма пищи, так как в проекте для этого не предусмотрено отдельного помещения.

для проведения с детьми различного рода воспитательных и обучающих занятий.

Спальня предназначена для отдыха, имеет аварийный выход с лестницей до уровня земли. Кроме того, каждая группа оборудована уборной, душем и умывальниками.

Актовый зал расположен в углу первого этажа, чтобы шумовые воздействия при занятиях не передавались в другим помещения. Актовый зал предназначен для проведения праздников, музыкальных занятий и некоторые торжественных мероприятий.

В подвале детского сада находится: вентиляционная камера, электрощитовая, помещение для грязной одежды рабочих и персонала. Эти помещения не предназначены для длительного пребывания там людей и, поэтому, не отапливаются.

Гимнастическом зал используется круглый год. Гимнастический зал имеет отдельный вход из холла, в нём так же расположен пожарный выход на улицу. В виду небольшого числа детей одновременно занимающихся в ванне – душевая рассчитана на три душевых места. Блок технических помещений расположены с двух сторон от помещения ванны поперёк здания, что не затрудняет обслуживания бассейна. К этим помещениям относятся вент камера, хлораторная, лаборатория, комната мед сестры, комната инструктора, кладовая уборочного инвентаря, электрощитовая. Из технических помещений имеется отдельный выход на улицу.

Дети заходят через центральные входы в приёмные своих групп (через холлы и лестницу поднимаются на второй этаж).

В игровых помещениях персонал накрывает на стол и приносит завтрак из пищеблока. После завтрака посуда убирается, столы остаются. Дети играют в игровых помещениях. После 11и часов дети идут гулять (одеваясь в приёмных в зимнее время).

Прогулки происходят на прилегающих специально оборудованных игровых площадках, возможен выход детей с воспитателями за территорию детского сада для посещения культурных учреждений и экскурсий.

В гимнастический зал дети приходят через тёплый переход, что делает возможным проведение спортивных занятий круглый год.

Прогулки, занятия в гимнастическом зале, бассейне, игры в помещении и другие мероприятия производятся в соответствии с расписанием принимаемым педагогическим коллективом.

После этих мероприятий дети возвращаются в группу, где накрываются столы, дети умываются, принимают душ в случае необходимости. Затем обедают. После обеда дети посещают туалет и умывальные. Проходят в спальни, где отдыхают в течение 1-1.5 часов. Перед окончанием сон часа персонал накрывает на столы. Дети встают, посещают туалет и умывальные и садятся полдничать. После полдника – игра в помещении. Затем детей одевают и ведут гулять либо продолжают играть в помещении.

1.5 Санитарно техническое и инженерное оборудование.

Внутренние водоснабжения системы и водоотведения, энергоснабжения, теплоснабжения, телефонная работают от центральных городских сетей соответственно холодного и горячего водоснабжения, центральной городской канализационной сети, местной электротяговой подстанции, центральных теплосетей, и городских телефонных сетей.

Санитарные приборы (унитазы, мойки, раковины, душевые кабины) снабжается разводкой горячего и холодного водопровода согласно СНиП 2.04.0185 . В бассейне установлены по одному санузлу для групп каждого пола в виду небольшого числа одновременно занимающихся.

Сточные воды, исходящие из помещений (туалетов, душевых, бассейна) являются бытовыми и могут сбрасываться в городскую канализацию. Для отвода воды применены трубы из ПВХ ТУ 61930786 диаметром 50200мм.

Отопление производится от центральных городских теплосетей. На вводе в здание установлен тепловой узел для снижения температуры носителя и давления подачи. Для отопления используется схема с нижней разводкой. Радиаторы устанавливаются в помещениях согласно расчёту. В верхней точке системы устанавливается расширительный бачок со спускным вентилем. В подвале устанавливается вентиль для аварийного сброса воды из системы, каждый радиатор снабжён запорной арматурой. Радиаторы крепятся в стенные ниши находящиеся на проектном месте их установки.

Вентиляция и кондиционирование воздуха (СНиП 2.04.0591) производится посредствам вытяжной нерегулируемой вентиляции через шахты выведенные на крышу здания, а так же вентиляционных установок и кондиционеров, расположенных на первом этаже, подвале яслей сада, первом этаже бассейна. Избыточные воздушные выбросы и излишки теплоты из пищеблока, постирочной, гладильной удаляются механической вентиляционной установкой.

Энергоснабжение осуществляется от подземного электрокабеля расположенного на глубине 3 м. Напряжение с кабеля подаётся в электрощитовые расположенные в подвальном помещении яслей-сада и на первом этаже бассейна, оттуда электрические провода разводится по помещения.

Освещение производится лампами накаливания и люминесцентными лампами в зависимости от назначения помещения и естественного освещения.

Телефонная связь, охранная и пожарная сигнализация осуществляется через устройства, устанавливаемые соответственными службами и подключёнными к городской телефонной сети. Датчики пожарной сигнализации устанавливаются в каждом помещении от 1 до 6 штук в зависимости от площади. Датчики охранной сигнализации устанавливаются на стёкла окон и двери. Телефонный кабель расположен по улице Уфимской на расстоянии 70 м от здания яслей-сада.

Отвод дождевых вод осуществляется с территории по естественному уклону в направлении ближайшего коллектора ливневой канализации.

1.5.1 Канализация

Внутренняя канализационная сеть комплекса выше и ниже отметки 0.000, выпуски монтируется из труб пластмассовых по ГОСТ 22689.189. Монтаж оборудования и трубопроводов проектируется россыпью из узлов и деталей.

1.5.2 Водосток

Внутренние водостоки выше и ниже отметки 0.000 проектируются из труб ПНД 110СЛ по ГОСТ185992001. На крыше устанавливаются 5 водосточных воронок типа Вр9Б Ду= 100мм, они присоединяются к стоякам, выпуски из которых осуществляются в колодцы дворовой дождевой канализации . При пересечении с междуэтажным перекрытием на стояке СтК21 устанавливаются противопожарные муфты со вспучивающим огнезащитным составом, препятствующие распространению пламени по этажу.

1.5.3 Водопровод

Водоснабжение детского сада осуществляется от существующих сетей, при этом обеспечиваются хоз-питьевые нужды здания, а так же полив зеленых дворовых насаждений.

Водопровод монтируется из полипропиленовых труб марки PPRC PN10. Поэтажная разводка предусматривается скрыто в полу в гофрошланге.

Магистральный трубопровод прокладывается в подпольных каналах первого этажа, зашивается и теплоизолируется.

Прокладка водопровода из полипропиленовых труб скрытая.

Монтаж, испытание и приёмка сетей холодного водоснабжения производится в соответствии с главой СНиП 3.05.0185. Расчётные расходы воды определены в соответствии со СНиП 2.04.0185*.

1.6 Наружная отделка.

Наружное оформление здания подбирается в комплексе, цветовые решения подобраны с учётом лучшего визуального восприятия здания в целом, воспитательнопсихологического воздействия на детей, с учётом архитектурных решений окружающих зданий и сооружений. В отделке здания применены передовые материалы с наилучшими физическими и эксплуатационными показателями, а так же с учётом их стоимостных показателей.

Стены покрываются слоем штукатурки толщиной 30мм. Поверх выравнивающего слоя штукатурки наносится три слоя фасадной эммусией . Фасады окрашиваются горизонтальными полосами. Полосы, содержащие окна - окрашиваются в светло коричневый цвет. Промежуточные полосы в тёмно коричневый цвет другого оттенка. Цоколь окрашивается фасадной каучуковой композицией тёмно серого цвета.

Трубы вентиляционных шахт окрашиваются тем же составом что и стены, белого цвета.

Рамы окон окрашены краской ВДАК191белого цвета.

Полотна наружных дверей окрашены краской ВДАК191 тёмно серого цвета.

Деревянные элементы, указанные в проекте, окрашиваются масляной краской светло-коричневого цвета за два раза.

Двери покрыть бесцветным водостойким лаком.

Рамы окон металлопластиковые, белого цвета

Тротуар и площадки вдоль главных фасадов предусмотрены с покрытием из

цветной тротуарной фигурной плитки.

Все перегородки и стены покрыты улучшенной силикатной окраской на высоту 2,7м, выше до потолка известковая окраска. Потолки во всех помещениях имеют известковую окраску Поверхность стен санузлов, душевых и вокруг моек облицовываются глазурованной керамической плиткой на высоту 1700 мм.

Полы: в холлах и коридорах – ламинат. В санузлах, в медицинской комнате, в душевой – керамическая плитка 30Х30см. Во всех остальных помещениях – линолеум.

1.7 Внутренняя отделка

Внутренняя отделка в проектируемом здании производится следующим образом: в групповых, игральных, зале музыкальных занятий, буфетных и спальнях стены оклеиваются обоями; в кухне производится покраска панелей на высоту 1,8 м, выше – клеевая покраска; облицовка стен над кухонным оборудованием керамической плиткой на высоту 60 см; в санузлах панели облицовывают глазурованной плиткой на высоту 1,8 м, в пределах оборудования, остальные участки – глазурованная плитка на высоту 15 см и масляная панель на высоту 1,8 м, выше - клеевая покраска. Стены лестничного узла окрашиваются водоэмульсионной краской. Потолки в помещениях длительного пребывания людей белятся, в остальных окрашиваются водоэмульсионной краской.

1.8 Противопожарные мероприятия

Проектом предусмотрены противопожарные мероприятия согласно СНиП 210197 "Пожарная безопасность зданий и сооружений".

Степень огнестойкости здания – II.

В здании предусматриваются конструктивные, объёмно-планировочные и инженерно-технические решения, обеспечивающие в случае пожара:

— возможность эвакуации людей, независимо от их возраста и физического состояния, наружу, на прилегающую к зданию территорию до наступления угрозы их жизни и здоровью, вследствие воздействия опасных факторов пожара;

— возможность спасения людей;

— возможность доступа личного состава пожарных подразделений и подачи средств пожаротушения к очагу пожара, а также проведения мероприятий по спасению людей и материальных ценностей;

— нераспространение пожара на рядом расположенные здания, в том числе при обрушении горящего здания;

— ограничение прямого и косвенного материального ущерба, включая содержимое здания и само здание, при экологически обоснованном соотношении величины ущерба и расходов на противопожарные мероприятия, пожарную охрану и её техническое оснащение.

Эвакуационные мероприятия предусмотрены в соответствии с требованиями СНиП 2.08.0189, СНиП 2.08.0289 и СНиП 210197.

Эвакуация людей из здания осуществляется по четырем пожарным лестницам.

Рабочие чертежи автоматической установки пожарной сигнализации разработаны в соответствии с требованиями НПБ–11003, НПБ-88-2001*, НПБ10403 и РД 25.95390.

Автоматическая пожарная сигнализация предусмотрена во всех помещениях проектируемого объекта, кроме помещений, не входящих в перечень согласно НПБ 11003 п.4 «Приложение к приказу МЧС России от 18.06.2003 г. №315».

1.10 Электроснабжение

Электроснабжение осуществляется от внешней питающей сети двумя кабельными вводами.

В качестве вводнораспределительного устройства принят шкаф ВРУ, установленный в электрощитовой на первом этаже.

Учет электроэнергии принят единый для силовых и осветительных потребителей счетчиком СЛЧУ, установленным на вводнораспределительной панели.

Проектом предусмотрены рабочие, аварийные, эвакуационные, дежурное и ремонтное освещение.

-Рабочее освещение предусматривается во всех помещениях;

-эвакуационное - в коридоре, кухне, групповых, раздевальных, лестничных клетках, приемных, в зале для музыки и гимнастических занятий;

-аварийное – в электрощитовой;

-дежурное – в спальнях и в палате изолятора;

-ремонтное – в помещении электрощитовой и венткамерах.

Ремонтное освещение осуществляется переносными светильниками, включаемыми в штепсильные розетки. Освещение входов и лестничных клеток предусмотрено от блока автоматического управления освещением БАУ. Фотодатчик устанавливают в лестничной клетке на 2 этаже с внутренней стороны наружной рамы окна и экранируется от прямых солнечных лучей и посторонних источников света.

Техника процесса монтажа

До начала установки навесных панелей стен необходимо разбить установленные риски, определяющие проектное положение панелей в продольном и поперечном направлениях, а так же по высоте. Риски для установки панелей стен в плане нанести на колонны, привязывая к соответствующим продольным и поперечным осям здания, а риски для установки панелей стен по высоте нанести на грани колонн, привязывая к монтажному горизонту.

При установке панелей необходимо выверять торцы панелей по высоте, а затем низ ее в продольном и поперечном направлениях, и наконец – по вертикали. Панели устанавливать и временно крепить к колонне с помощью струбцины.

Предельные отклонения при монтаже стеновых панелей:

от совмещения ориентиров в нижнем сечении панелей навесных стен с установочными ориентирами – 10мм ;

от вертикали верха плоскостей панелей навесных стен – 12мм.

3.2.1 Монтаж балок покрытия.

При подготовке балки к подъему в проектное положение необходимо очистить и выверить оголовки колонн, нанести риски осей. Для выверки и временного закрепления балки устраивают подмости и устанавливают на колонны необходимые приспособления. Процесс монтажа балки включает :

Подачу конструкции к месту монтажа.

Подготовка к подъему строповка , подъем и установка на колонны.

Выверка и временное закрепление.

Окончательное закрепление.

Балка к месту монтажа доставляется автомобилем КрАЗ – 258 и монтируется «с колес». Монтаж балок выполняет кран МКГ – 40 «на себя». Строповку балок производят траверсами со стропами, оборудованными замками дистанционного управления. Для временного закрепления балки в проектное положение использовать распорки, а для окончательного закрепления - специальную распорку. Распорку снимать только после окончательного закрепления балки и укладки плит покрытия.

Заключение

Разработанный дипломный проект на тему: «Детское дошкольное учреждение 140 мест в г. Шалкар Актюбинской области» отвечает ряду требований – максимально, по возможности, описаны все этапы проектирования, в разделах, приведены наглядные примеры и этапы строительства. В графической части – подробные архитектурные чертежи объекта, рабочие чертежи сборных конструкций, технологическая карта, календарный план производства работ и строительный генеральный план.

В пояснительной записке были произведены расчеты и описания.

В архитектурно-строительном разделе было разработано–запроектировано здание на местности. Произведены теплотехнический и светотехнический расчеты, подобраны конструкции.

В расчетно-конструктивном разделе произведены расчеты многопустотной плиты перекрытия, лестничного марша с полуплощадками, ригеля и колонны.

В разделе технологии строительного производства подробно разработаны технологические карты на земляные работы и на монтаж стеновых панелей, где описана организация строительных работ, определены объемы, трудоемкость, потребность в основных материалах и конструкциях, подобраны механизмы.

В организационно-экономическом разделе определена трудоемкость основных строительных работ. Определены основные машины и механизмы. Определены площади: складов, бытовых помещений. Произведен расчет потребности в воде и электроэнергии мощность трансформатора. Определена сметная стоимость строительства, технико-экономическое сравнение вариантов, определены наиболее экономически целесообразные варианты применяемых материалов, механизмов, объемно-планировочных решений. Определены технико-экономические показатели по дипломному проекту.

В разделе охрана окружающей среды, описаны мероприятия по охране прилегающей к объекту строительства среде, описаны меры воздействия и предупреждения различного рода загрязнений.

Исходя из вышесказанного, можно сделать предложение о широкой практике применения данного проекта, строительстве нашего объекта в других районах, регионах, если позволяют местные условия. При необходимости проект может быть переработан и дополнен.

Костя Чертежи(внанокаде)5 06.dwg